Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Յուրաքանչյուր հղումի ներքև տեղադրել ձեր բլոգում կատարված աշխատանքի հղումը:

Գնահատիր հոկտեմբեր ամսվա քո աշխատանքը;
Ես իմ հոկտեմբեր ամսվա աշխատանքը կգնահատեի 8.5/10

Առաջադրանք 6-րդ դասարան, սեպտեմբերի 25-հոկտեմբերի 5-ը

https://epapayan.edublogs.org/2024/09/29/%d5%bd%d5%a5%d5%ba%d5%bf%d5%a5%d5%b4%d5%a2%d5%a5%d6%80-%d5%a1%d5%b4%d5%bd%d5%be%d5%a1-%d5%b0%d5%a1%d5%b7%d5%be%d5%a5%d5%bf%d5%be%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6-%d5%ba%d5%a1%d5%bf%d5%b4/ – Իմ կատարածը

Առաջադրանք 6-րդ դաս., հոկտեմբերի 5-10-ը
Առաջադրանք 6-րդ դաս., հոկտեմբերի 5-10-ը – Իմ կատարածը

Առաջադրանք 6-րդ դաս., հոկտեմբերի 10-15-ը

https://epapayan.edublogs.org/2024/10/29/%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%bb%d5%a1%d5%a4%d6%80%d5%a1%d5%b6%d6%84-6-%d6%80%d5%a4-%d5%a4%d5%a1%d5%bd-%d5%b0%d5%b8%d5%af%d5%bf%d5%a5%d5%b4%d5%a2%d5%a5%d6%80%d5%ab-10-15-%d5%a8/ – Իմ կատարածը

Առաջադրանք 6-րդ դաս., հոկտեմբերի 10-15-ը

1.Ստորև տեղադրված նյութը կարդալուց հետո, փորձիր յուրաքանչյուր հատված քո

բառերով մեկ, երկու նախադասությամբ գրել:

2.Ինչու են ստեղծվել առասպելներն ու լեգենդները:

Հին ժամանակներում մարդիկ շատ բաներ չէին կարողանում բացատրել, այդ պատճառով առասպելներ և լեգենդներ էին ստեղծում։

3.Ինչ պատկերացումներ են ունեցել  աշխարհի ստեղծման մասին.

  • չինացիները —

    Չինացիները պատկերացնում էին, թե տիեզերքը նման է եղել ոսկե ձվի։ Երբ կեևը ճաքել է, ձվի միջից դուրս են եկել երկինքն ու Երկիրը։ Իսկ Լուսինն ու Արեգակը ձվի մեջի եղած Պան-Գու հսկայի աչքերն են։  

  • հնդիկները
    Հնդիկները կարծում էին, որ ձվի կեղևի ոսկե կտորները ստեղծել են երկինքը, իսկ դեղնուցի  արծաթե բեկորները հիմքն են դարձել Երկրի համար։

4.Արեգակի մասին ինչ պատկերացումներ են ունեցել.

  • Ըստ հույների Արեգակը շրջում էր չորս հրեղեն ձիերով լծված կառքով, որպեսզի օրվա ընթացքում հետևի մարդկանց կյանքին։ Խելացիներին և աշխատասերներին ջերմություն ու լույս էր պարգևում, իսկ անարժաններին՝ կուրացնում։

  • Եգիպտացիները երկինքը պատկերում էին շողշողուն երկնագույն գետի տեսքով, իսկ արևը ոսկե մակույկով անընդհատ լողում էր այդ գետում։
  • սլավոնական ժողովուրդները
  • Սլավոնական ժողովուրդը արևին պատկերում էին գեղեցիկ պատանու տեսքով, ով ուժեղ էր և ուրախ՝ գլխին ծաղիկներից հյուսված պսակ։


5.Ովքեր էին.

Պան-Գուն

Յարիլոն

Հելիոսը

Սելենան 

Ռան

 Պան գունը Չինաստանի արեգակի աստվածն է ,Յարիլոնը սլավոնական ժողովուրդների Արեգակի աստվածն է, Հելիոսը  Հին Հունաստանի Արեգակի աստվածն է, Սելենան  Հին Հունաստանի Լուսնի աստվածն է, Ռանը Եգիոտոսի Արեգակի աստվածն է։

6.Փորձիր հորինել աշխարհի ստեղծման մասին քո առասպելը:

Download

Լրացուցիչ աշխատանք/այս աշխատանքները առավել հետաքրքրասերների համար է , պարտադիր չէ բոլորի համար/

Ներկայացնել ամենատպավորիչ հատվածները:

Сотворение мира

Происхождение. Как появилась жизнь на планете Земля? Документальный фильм | Мифы эволюции

կամ ամբողջականը

Սեբաստացու օրեր

29.10

Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն

Մխիթար Սեբաստացու կենսագրությունը

Հարցադրումներ

  • Ո՞վ է Մխիթար Սեբաստացին: Տեղեկություններ հավաքի՛ր և տեղադրի՛ր քո ուսումնական բլոգում: 
  • Ինչպիսի՞ն պետք է լինի սեբաստացին:

Սեբաստացին պետք է լինի բարի, հոգատար և խելացի։

  • Երեք կետ, որ փաստում են, որ քո դպրոցն ամենալավն է:
    1․ Մեր դպրոցի դասատուները շատ բարի են և հոգատար։
    2․ Դասերը անցնում են օգուտով հետաքրքիր։
    3․ Մեր դպրոցում ժամանակը անցնում է շատ ուրախ։
  • Ո՞վ է քեզ համար իսկական սեբաստացին. սեբաստացու քո օրինակը:
    Իրական սեբաստացին պետք է լինի բարի և խելացի, ամեն մի մեկին օգնի և լինի հոգատար։

«Իմ սիրելի սեբաստացին» ստեղծագործական աշխատանք

Ով է Մխիթար Սեբաստացին

Մխիթար Սեբաստացին հայ կաթոլիկ եկեղեցական գործիչ է, հայագետ։ Քսան տարեկան հասակում Սուրբ նշան վանքի վանահոր կողմից նա նշանակվել է քահանա: Քսանհինգ տարեկանում Մխիթարը հիմնել է եկեղեցի Կոստանդոպոլսում, որի օրինակով էլ մի խումբ երիտասարդների հետ հիմնել Մխիթարյան միաբանությունը: 1715 թվականին միաբանությունը տեղափոխվել է Սուրբ Ղազար կղզի` Վենետիկի Հանրապետության հրամանով:
Սուրբ Ղազար կղզում Մխիթարը կառուցել է վանքը, որտեղ էլ 73 տարեկան հասակում մահացել:

Смотреть исходное изображение

Նա թարգմանել, ստեղծել և տպագրել է հազարավոր աշխատություններ` հարստացնելով հայերեն գրականությունը: Այսօր նրա մատենադարանում պահվում են ավելի քան 5000 ձեռագրեր և 100000 տպագիր գրականություն: Նա աշխարհաբարի քերականության առաջին դասագրքի՝ «Դուռն քերականութեան աշխարհաբար լեզուին հայոց»-ի հեղինակն է։ Արժեքավոր է նաև նրա «Քերականութիւն գրաբար լեզուի հայկազեան սեռի» երկը, որտեղ քննել է գրաբարի ձևաբանությունը, շարահյուսությունը, սահմանել կանոններ, անդրադարձել ուղղագրության և այլ հարցերի։ Հայագիտական մեծ նվաճում է Սեբաստացու «Բառգիրք հայկազեան լեզուի» երկհատոր աշխատությունը։
Մխիթար Սեբաստացու անվամբ է կոչվում Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը։